个人属性一览表
雄师:小新老师
领域:乐高/MRT1/MRT3
段位:水木校老师
专业:⭐⭐⭐⭐⭐
艺术:⭐⭐⭐⭐⭐
沉稳:⭐⭐⭐⭐⭐
雕塑系的机器人老师
沉稳有条理
和孩子们有共同的兴趣话题
鼓励孩子多创意
乘风破浪的雄师
培养孩子学习习惯
小新老师:
授人以鱼,不如授人以渔。
机器人、编程、人工智能是未来科技的一个主流发展方向。我们的教育是要服务于这些的。学好机器人,学好编程对更多的孩子来说是有帮助的,所以小新老师想要从事这样的工作,并来到了雄孩子机器人。
小新老师来到雄孩子三年了。性格沉稳,不骄不躁,做事有条理。他的座右铭是:授人以鱼不如授人以渔。对一个孩子来说,良好的学习习惯是受益终生的,远比告诉他一件事的结果更为重要。
小新老师认为,科技教育中,养成孩子良好的思维习惯非常重要。因为孩子平时在看待一件事情的时候,往往只看到它的结果。我们需要做的就是引导他去思考这件事情:为什么会有这样的结果呢?只有养成这样良好的思维习惯,对孩子们未来才会有帮助。
乘风破浪的雄师
传道授业解惑也
小新老师:
给孩子更多的空间加入自己的想法,对作品进行改造。
虽然小新老师看上去比较安静,但是上课时,他以饱满的情绪投入课堂。在日常生活中,小新老师也会抽出时间为孩子在家中的搭建解答疑惑,同时还需要抽空为课前做好准备。
对适应课堂能力比较弱的孩子,小新老师会手把手得带他进行搭建,让他先对搭建方法有个深刻的认识,然后争取让他慢慢可以独立完成每一步的步骤。也有些孩子的能力非常强,还会加入自己的思考,这时候就要给他更多的时间和空间,可以加入自己的想法,可以对自己的作品进行改造。
跟随小新老师久的小学员也已经学习了三年了。那时候还是中班的小朋友,也有些怕生,搭建方面也会遇到很多的问题,出错之后,可能就会哭闹起来。近有一次上课,小新老师发现他一直在反复的拆自己的机器人作品,他说“老师,这步我一直装不对,所以我在反复尝试。”孩子在这个过程中一直在成长,老师也会感受到一种满足感,作为老师看着孩子成长的满足感。
有许多孩子们长期跟着小新老师学习,小新老师非常感谢家长们的信任。雄孩子的老师们正是带着这样的责任感,认真尽心付出,从事着机器人老师这样一份职业。
乘风破浪的雄师
小新的剪纸艺术
小新老师:
雕塑系男孩的动手能力。
和别的老师相比,小新老师有个优势。那就是:和孩子们比较有共同语言。小新老师平时也很喜欢看特摄剧(比如:假面骑士、奥特曼等等),还喜欢收集模型和手办。孩子们特别喜欢和老师讨论这类的话题,问老师去买什么模型。
安静沉稳的小新老师竟然是雕塑专业。怪不得动手能力这么强!下面就来看看小新老师的剪纸才艺展示吧。
动手能力这种活怎么难得倒我们雄孩子的老师们。和小新老师一起来创造新世界吧~
家长好评🔽
沉稳地培养孩子良好学习习惯的小新老师
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